SURABAYA – Dalam rangka mengakselerasi kualitas riset dan apresiasi global, Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) resmi melakukan kunjungan kerja sekaligus penandatanganan kerja sama dengan Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Surabaya (UNESA) pada Jumat, 10 Oktober 2025.

Kerja sama ini dikukuhkan melalui penandatanganan Implementation Agreement (IA). Adapun fokus utamanya adalah penguatan bidang publikasi ilmiah dalam penulisan artikel sebagai upaya untuk menembus jurnal berepustasi, baik nasional ataupun internasional. Kemudian penelitian kolaboratif dengan melakukan riset bersama yang relevan dengan perkembangan pedagogi bahasa Jerman terkini dan juga yang memungkinkan adanya pertukaran data penelitian. Lalu  untuk meningkatkan produktivitas akademik, pelatihan penulisan artikel ilmiah yang menyasar dosen-dosen muda serta rencana program pertukaran dosen pengajar antar-kedua prodi ini termuat dalam Implementation Agreement (IA) yang di sepakati. Langkah ini merupakan bagian dari komitmen UNY untuk terus bersinergi dengan mitra strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan bahasa Jerman di Indonesia.

Acara yang berlangsung di Fakultas Bahasa dan Seni UNESA ini dihadiri oleh jajaran pimpinan fakultas tuan rumah dan Bapak/Ibu dosen delegasi dari UNY. Perwakilan Prodi Pendidikan Bahasa Jerman UNY, Bapak Dr. Akbar Kuntardi Setiawan S.Pd., M.Hum, dalam sambutannya menekankan bahwa sinergi antarperguruan tinggi adalah kunci dalam menghadapi tantangan globalisasi pendidikan.

"Kami memandang kolaborasi ini sebagai sarana efektif untuk meningkatkan reputasi akademik kedua belah pihak. Publikasi bersama dan penelitian kolaboratif tidak hanya memperkaya literatur pendidikan bahasa Jerman, tetapi juga membuka peluang luas bagi kerja sama internasional di masa depan," tutur beliau.

Senada dengan hal tersebut, Dekan FBS UNESA, Bapak Syafi'ul Anam, Ph.D., menyambut hangat inisiatif ini. Beliau berharap pertukaran ide antara dosen UNY dan UNESA dapat menghasilkan inovasi pembelajaran yang berkontribusi nyata bagi masyarakat. Ketua prodi Pendidikan Bahasa Jerman UNESA melalui sambutan juga mengatakan bahwa kerja sama ini merupakan langkah konkret dalam membangun budaya riset yang kolaboratif dan produktif di kalangan akademisi bahasa Jerman.

Berangkat dari "Ketika ilmu dibangun bersama, penelitian menjadi jembatan, dan publikasi menjadi suara,”. Bagi Program Pendidikan Bahasa Jerman UNY dan UNESA, kerja sama ini bukan sekadar formalitas dokumen, melainkan wujud nyata dalam membangun budaya riset yang produktif. Kunjungan ini diakhiri dengan semangat persaudaraan akademik yang kuat. Dan diharapkan kolaborasi ini mampu memberikan dampak transformatif bagi dunia pendidikan nasional. (Medina)